Valoración de la capacidad y habilidad atencional en niños y adultos. 

Prueba de atención sostenida en una tarea sencilla de análisis y síntesis visual. 

Dos versiones, según edad: EMAV-1 para niveles de 1º a 4º de educación primaria (6, 7, 8 y 9 años) y EMAV-2 en adelante, incluido adultos. 

Proporciona dos índices de atención: Atención Sostenida (AS) y Calidad de la Atención (CA)

En aplicación individual es posible obtener, además una valoración de la Estabilidad Atencional  (rendimiento a lo largo del tiempo)

De especial eficacia para la Valoración de Niños con Trastorno por Déficit de Atención, exclusivamente en su versión de aplicación individual. 

Los estudios preliminares llevados a cabo con estudiantes de Primaria y Secundaria, se ha mostrado relevante para identificar Alumnos con Dificultades para el Aprendizaje, al poner de manifiesto en un 80% de los casos que los alumnos con Fracaso Escolar o Bajo Rendimiento escolar suelen presentar déficit en Calidad Atencional.

De gran interés para evaluación neuropsicológica de las funciones atencionales: focalización, mantenimiento, codificación  y estabilidad.

Versión libre de influencia lingüística y cultural

Usuarios: Psiquiatras, Neurólogos, Psicólogos Clínicos y Educativos, Psicopedagogos, Profesores Tutores, Investigadores,...

Baremos desde los seis años hasta los 18 en CD-ROM y elaboración informatizada de Informe de Resultados: Tipi-Soft

PVP.:  126 euros

Cuadernillos de aplicación  (paquete de 25 unidades): 15 euros

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